Tres Cantos invierte cerca de 3 millones de euros para modernizar sus colegios públicos este verano

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El Ayuntamiento de Tres Cantos continúa ejecutando durante el verano un ambicioso plan de mejora en los nueve colegios públicos de Educación Infantil y Primaria del municipio, con una inversión cercana a 3 millones de eurosdestinada a modernizar las instalaciones antes del inicio del próximo curso escolar.

Las actuaciones forman parte de la campaña 'Abierto por Vacaciones', que aprovecha el periodo no lectivo para realizar obras de gran envergadura sin interferir en la actividad docente.

El alcalde de Tres Cantos, Jesús Moreno, acompañado por la concejal de Educación, Marisa Peña, ha visitado algunas de las actuaciones para comprobar el avance de unos trabajos que se enmarcan en la estrategia municipal de mejora de las infraestructuras educativas.

Según el Ayuntamiento, durante los últimos cinco años se han invertido cerca de 13 millones de euros en los colegios públicos de la ciudad, con actuaciones dirigidas a mejorar la accesibilidad, la sostenibilidad, la eficiencia energética y la calidad de las instalaciones.

Tres grandes proyectos de renovación

Entre las actuaciones más destacadas figura la reforma integral del pabellón de Educación Infantil del CEIP Carmen Hernández Guarch, con una inversión de 500.000 euros.

El proyecto incorpora, por primera vez en un colegio público de Tres Cantos, un sistema de climatización mediante aerotermia con suelo radiante para frío y calor, además de una nueva entrada accesible, la remodelación del vestíbulo principal y la instalación de nuevas fuentes en el exterior del centro.

La actuación de mayor presupuesto se desarrolla en el CEIP Antonio Osuna, donde el Ayuntamiento destina 1,1 millones de euros a la renovación integral del pabellón de Primaria. Las obras permitirán reorganizar y ampliar los espacios docentes, renovar las ventanas y mejorar diferentes elementos funcionales del edificio.

Por su parte, el CEIP Gabriel García Márquez afronta una remodelación integral de su pabellón central con una inversión cercana a 450.000 euros. El proyecto contempla la creación de nuevos espacios administrativos, aulas específicas para música, informática y tecnología, la mejora del comedor escolar, así como actuaciones sobre la cubierta, el drenaje, el ágora exterior y la valla perimetral de las pistas deportivas.

Mejoras en todos los colegios

Además de estas actuaciones principales, el Ayuntamiento está ejecutando diversas obras de mejora en el resto de centros educativos del municipio.

Entre ellas destacan la renovación de ventanas y puertas, la adecuación de cocinas, comedores y espacios administrativos, la instalación de nuevas fuentes, marquesinas y elementos de accesibilidad, así como nuevos juegos infantiles, la renovación de pavimentos y la mejora de patios y zonas comunes.

El alcalde, Jesús Moreno, ha señalado que "la educación es una de las grandes prioridades del Gobierno municipal y estas inversiones son un claro ejemplo de nuestro compromiso con la mejora continua de los colegios públicos. Aprovechamos el verano para acometer actuaciones de gran envergadura que sería imposible realizar con los centros en funcionamiento y que permitirán que los más de 5.000 alumnos regresen en septiembre a unas instalaciones más modernas, accesibles, sostenibles y adaptadas a las necesidades de la enseñanza actual".

Por su parte, la concejal de Educación, Marisa Peña, ha destacado que "este plan de actuaciones responde al trabajo coordinado que mantenemos durante todo el año con los equipos directivos de los centros para dar respuesta a sus necesidades. Cada inversión tiene como objetivo mejorar el día a día de alumnos y docentes, creando espacios más confortables, seguros y funcionales que favorezcan el aprendizaje".

Con este plan de inversiones, el Ayuntamiento de Tres Cantos reafirma su apuesta por la mejora de los centros educativos públicos, con el objetivo de que los alumnos comiencen el próximo curso en unas instalaciones más modernas, accesibles, sostenibles y adaptadas a las necesidades de la enseñanza actual.